英語リスニング力UPの意外な方法のバックナンバー
学校では教えてくれないネイティブ多用の英単語～その10
【短期リスニング力アップに必要なもの】
１：英語の理解スピードを養成
ネイティブが話す速度に負けないくらいのスピードで理解することができなければ、どれだけ耳が英語の音をキャッチしてくれても、結局、意味を把握し切れないため、英語をたくさん聞くような練習ではなく、英語を発信するような能動的な練習が非常に大切になります。
２：語彙力の強化
「英語の理解スピード」がついたならば、より正確に英語を理解するた めに、「語彙力の強化」を図ることが大切です。
そこで、「英語を理解スピードの養成法」については、私のサイトを参考にして頂き、ここでは、ネイティブが日常的によく用いているのに、 市販のテキストや学校などでは、あまり教えてもらえないような内容の 語彙・表現を選び、それらを効果的に覚えるための方法をご紹介してみ たいと思います。
【忘れない英単語の覚え方の基本】
※英単語や語彙表現をしっかりと記憶するためには、それらの語彙表現 が登場する文脈（ストーリー）の中身を意識することがしっかりと覚え るためのカギとします。
みなさん、こんにちは。水越です。
それでは、学校では教えてくれないネイティブ多用の英単語を覚えてい きましょう！
【本日のストーリーをチェック！】
Aさん： あの書類の完成（１．テキパキとやる）ほうがいいよ、次か ら次へと書類がたまっていくから。
Bさん： （２．手が付けられなくなる）前になんとかしようと努力は しているんだけど。
【本日のストーリーの補足説明】
仕事というのは、ぐずぐずしているとたまっていく一方ですよね。
特に、雑務と呼ばれるようなもの、例えば、書類整理のようなことに限 って、ちょっと油断しているとあっという間に机の上に、「未整理書類 山脈」が隆起してくることになりかねません。
仕事が出来る人って、そういう雑務のようなものを実に見事に“テキパ キとこなし”ていきますよね。
昔、私がサラリーマンだった頃、隣の席のGさんは、見事なくらいに迅 速に、どんな仕事も片付けていました。
対照的に、私は、典型的な「未整理書類山脈」をいくつも机の上に抱え てしまう「グズ社員」でした。
そして、気付くといつもその山脈は、「手がつけられなくなってしまう 」ほどの高さに隆起してしまっていましたね！
【本日の学校では教えてくれないネイティブ多用の英単語/表現を確認】
1. テキパキとやる、急ぐ
2. 手が付けられなくなる
【実際に本日の英単語を記憶！】
※この方法を通じて記憶すると、英単語を忘れることがありません！ 最初に、以下のステップ１を見て、頭の中でかまいませんので、英訳してみてください。
制限時間は、2分以内で、それ以上考えても、難しい場合は、すぐにそ の下の（和文英訳プロセス）、（模範解答）と、順番に確認してみてく ださい。
ステップ１～英訳：2分以内で英訳にチャレンジ！
Aさん： あの書類の完成（１．テキパキとやる）ほうがいいよ、次か ら次へと書類がたまっていくから。
Bさん： （２．手が付けられなくなる）前になんとかしようと努力は しているんだけど。
ステップ２～和文英訳プロセス：日本語を英語の語順へ変換
Aさん：
あなたは（１．テキパキとやるほうがいいです）→ You had better (1.make it snappy) / その書類を終わらせることを → to finish the documents / なぜなら他のを次から次へと受け取るだろうから → because you're going to receive others one after another.
Bさん：
私はそうするために一生懸命努力している → I am trying hard to do so / それが（２．手をつけられなくなってしまう）前に → before they (2.get out of hand).
ステップ３～模範解答：完成した英文を確認
Aさん：
You had better (1.make it snappy) / to finish the documents / because you're going to receive others one after another.
Bさん：
I am trying hard to do so / before they (2.get out of hand).
本日の学校では教えてくれないネイティブ多用の英単語/表現を再確認！
1. テキパキとやる、急ぐ → make it snappy
2. 手が付けられなくなる → get out of hand
では、最後の仕上げに、以下の練習を行って、本日の英単語/表現を脳 裏に焼きつけてください。
両課題とも、まずは、ステップ２の（和文英訳プロセス）を、スラッシュ で区切られている部分に注意しながら、 「日本文 → 英文」 の順番で、声に出して、音読してください（各文3回ずつ）。
そのうえで、今度は、（模範解答）を、スラッシュの位置で区切りなが ら、やはり、三回ずつ音読してみてください。
その際、スラッシュのところで、日本語の意味を頭の中で浮かべるよう にしてみてください（ここが重要なポイントです！）。
以上の練習をして頂きますと、本日の語彙・表現を、実際の文脈と共に、 頭の中に焼きつけるように強く記憶することができます。
では、また、次回の語彙表現をお楽しみに！
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【編集後記～ヒロ水越】
最近、ウチの「英語筋力増！教材」使用者の方々とお電話でお話する機 会が増えてきました。
本教材のご購入者には、お電話で学習のご相談を行うサービスを行うよ うになったからです。
これまでもメールによるサービスは行ってきましたが、メールですと、 どうしても細かいことを説明したり、表現したりすることができません でした。
しかし、お電話によるサービスを開始してからは、これまでメールでは カバーし切れなかった部分をカバーできるようになり、また、私自身、 メールを書くよりも実際にお話するほうが好きですので、より皆さんの お役に立てるようになったのではないかと思います。
また、実際に、学習者の方とお電話をしていると、むしろ、こちらのほ うが励まされたり、勉強になったりするようなことがあり、本当にあり がたく、嬉しい限りです。 皆さんから頂くエネルギーを、今後の自分のレッスンや教材制作に活か していきたいと思っています。
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■ブログ【UncleヒロのSunshineな英語講師美味生活】
私「ヒロ水越」のブログです。TOEICネタだけでなく 生徒とのやり取りや、私自身の英語学習に関しても 言及していきます。
当校専任講師のトシ後藤のブログです。 英語ネタから日々の暮らしまで掲載中です。
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発行責任者 ： SEC英語スピーキング教室代表 ヒロ
編集責任者 ： SEC英語スピーキング教室代表 ヒロ
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