英語リスニング力UPの意外な方法のバックナンバー
理解スピードをネイティブレベルにまで高めるSECメソッド練習 No.25
【当メルマガでお伝えしていくSEC式メソッドとは？】
理解スピードを養成するベストメソッド リスニング力は、「聞き取り能力」を高めるだけでは、思うようには進 歩してくれませんね。
このことをすでに体感して理解している人には当 メルマガでご紹介していく当校のメソッドをお試し頂きたいと思います。
当校のメソッドでは、英語をネイティブが「話す時の速度」に負けない くらいのスピードでどんな英語も理解することができるようになることをめざします。
【SEC式メソッド練習法の基本概念】
※英語をネイティブが話す時の速度で理解できるようにする。
そんなスピードを養成するために不可欠なのは、何をおいてもまずは、英語独特 の「語順」に慣れることです。
そのためのベストメソッドとして、「英語を実際に組み立ててみる（英作文）」ことが最も効果的であることが わかりました。
ただし、英作文練習といっても、大学受験などで行った ような神経を消耗させるような難解で時間がかかるものでは逆効果にな ってしまいます。
そこで、考案されたのが、このSEC式和文英訳の練習法 です。
こんにちは。SEC英会話のヒロ水越です。
英語を話すことは、肉体労働、又は、スポーツのようなものと言えます。 つまり、頭で考えているだけではダメで、体（筋肉）を酷使しないといけない からです。
このことを理解できるようになるまでに、私は相当な時間がかかりました。
仕事柄、私は、頭の中で考えたことを、即興で声に出して人前で説明することが よくあります。
調子のいい時には、話した言葉をそのまま書き取れば、訂正箇所の全くない 文章として再現することも可能なほど、滑らかに話すことができます。
ただし、講師と駆け出しの新米だった頃は、即興で何かを話そうとすると、たいてい、 途中で詰まったり、話がまどろっこしくなってしまい、言い換えをしなくてはならなく なったりすることがよくありました。
当時と今では、いったい、何が違うのか？
一言で言えば、「慣れ」ということができるでしょう。
つまり、人前で話すという シチュエイションや行為に、自分自身が慣れてきたことが大きいといえるのです。
しかし、その「慣れ」というのは、単に「心理的」な変化によってもたらされるもの ではありません。
それよりももっと大切なものとして、「筋肉の発達」という、「肉体的」な変化が 不可欠だったのですね。
例えば、プロの噺家とか、アナウンサーなどの職業の人達は、実際に、滑舌や発声 を鍛えるために、口の周りやお腹の筋肉を「鍛える」ことは有名ですね。
実際、日本語であっても、自分の話し振りを自在にコントロールしようと思えば、 肉体の関連部位の筋肉を鍛錬することが欠かせないようなのです。
日本語ですらこうなのですから、英語ならましてや重要な話です。 「長く英語を勉強している」のに英語が流暢に話せないと嘆く人々の大半は、 頭でっかちになりすぎているキライがあり、英語を話すことを「肉体労働」とか 「スポーツ」として捉えるセンスが足りないような気がします。
もちろん、語彙や文法事項など、必要な知識を普段より「勉強」を通じて、 インプットしておくことも大切ではあります。
しかし、英語を話したり、聞いたり、といった、英会話のパフォーマンスの 成否を握るのは、脳を鍛えるだけではなく、実際に、「肉体（筋肉）」そのものを 鍛えることがより重要なのですね。
SECメソッドで奨励している「音読」は、英会話の筋肉を鍛えるうえでの、まさに、 ベストな「ジムトレーニング」を行うようなものです。
では、今日も、「英語の理解スピードを高める練習」としてのベストメソッド、 SECメソッドの練習をしましょう！
【SEC式メソッド練習プロセス１：英訳のルーティンプロセス】
ステップ１
和文を見て、英訳する際に英文の「エンジン」となる部分を見極め、その他の「構成パーツ」と分別する。
※エンジンとは・・・英文の主語と述語動詞（S と V)を含む、英文の中で骨組みとなる箇所。いわゆる 文型を指す。SECメソッドでは主に第1,2,3文型を中心にエンジンと呼び、下記のような記号で表す。
【文のエンジン記号】
第１文型・・S → （S+V）
第２文型・・S ＝ C （S+V+C）
第３文型・・S → O （S+V+O）
※構成パーツとは・・英文からエンジンを取り除いた部分を指す。そして構成パーツは主要パーツの４つ＋その他から構成される。
【構成パーツの種類】
前・・前置詞句
／in the park, next to the bank ,etc.
to・・to不定詞句
／to buy a book, to see my mother off ,etc.
分・・分詞（現在、過去）句
／written in English, sleeping in the car ,etc.
関・・関係代名詞（副詞）句、接
／who found the diary under the table ,etc.
その他・・その他の用法
ステップ２
和文に対応する語彙表現の確認
ステップ３(模範解答)
実際に、「エンジン」と「構成パーツ」とを組み合わせ、ステップ２の語彙表現を用いて、英文を完成させる。
【SECメソッド練習プロセス２：英文のフレームを考えながら音読】
模範解答の英文のキーとなる語句のところを（ ）に置き換えて あるので、その中に入る語句を考えながら、音読をする。
また、音読の 際には、/(スラッシュ)で区切った箇所で、意味の区切り、英文の構成の 区切りがあることを注意するようにしてみてください。
※音読は最低、１センテンスにつき、10回は行うようにしてください。
【本日の課題日本文】
１．お金持ちである彼女の父親は、子供達に最新のヨーロッパスタイルの 服を着せるのが好きであった。
２．少女時代の森英恵はいつも、ふつうの日本の服を着て学校にくる他の 村の子供達と比べ、自分がとても違っていると感じていた。
【ステップ１：英文のエンジンと構成パーツを見分ける！】
（課題１について）
＊エンジン → お金持ちである彼女の父親は（S) = her rich father
好んだ (V）= liked
＊構成パーツ１ → 彼の子供達が～服を着ていることを
＊構成パーツ３ → 最新のヨーロッパスタイルの
（課題２について）
＊エンジン → 少女時代の森英恵は（S) = Little Hanae
とても違っていると感じていた （V) = felt very different
＊構成パーツ１ → 他の村の子供達から
＊構成パーツ２ → ふつうの日本の服を着て学校にくる
【ステップ２：和文に対応する語彙表現の確認】
（課題１について）
人に～を着せる → dress 人 in ～
最新の → latest
（課題２について）
～と違っている → different from ～
村 → village
【ステップ３：模範解答】
（課題１について）
Her rich father liked his children to be dressed in the latest European styles.
（課題２について）
Little Hanae always felt very different from the other village children who arrived at school in their simple Japanese clothes.
【SECメソッド練習プロセス２：英文のフレームを考えながら音読】
日本語 → 英語 / 日本語 → 英語 / 日本語 → .......... の ように書かれている模範解答の英文を音読してもらいます。
音読の際には、日本語を見て、英語を考え、（ ）の中に、実際に 語句を挿入しながら、音読していってください。
また、スラッシュ（ / )の部分で、息継ぎをするようにして、リズムを 整えながら音読すると、リズム良く音読できます。
（課題１について）
彼女の金持ちである父親は好んだ→ Her （３語） / 彼の子供が 服を着ていることを→ his children （３語）/ 最新のヨーロッパ スタイルの→ in the （３語）.
（課題２について）
少女時代の英恵はいつも感じていた→ Little Hanae （２語）/ 他の村 の子供たちととても違って→ （３語） the other village children / 簡素な日本の服を着て学校に来ていた→ （４語） in their simple Japanese clothes.
この音読を、各文につき、最低、10回ずつは行ってください。
音読を行う時、ネイティブが話す速度で、英語を口にすることができるようになり、 かつ、そのニュアンスが頭の中にしっかりと捉えられるようになれば、 「英語を英語のまま理解している」状態と言えるのです。
本日の練習はここまでです。 これからも頑張ってください。
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講座内容：独自のアクティブリスニングトレーニングを用いて、 訳し上げ英語を理解する、日本人の英語を聴く際の悪い癖を矯正し、 英語を英語のまますばやく理解する「英語即解脳」を養成する講座。
疑問点はスカイプ・電話での無料レッスンで講師の解説を受講できます。
【編集後記～ヒロ水越】
妻の風邪をもらってしまったようです。
熱っぽく、喉が痛い、典型的な風邪の症状が出始めました。
今週末にはセミナーがあるので、なんとか、それまでには体調を 万全に整えておきたいところです。 今日は、早く寝ることにしましょう！
主な内容：リスニング力を３ヶ月で伸ばさなければならない人のために いろいろな角度からリスニング力の養成法について掲載。
今英語が苦手な人は、私の英語ができなかった時代のプロフィールを 綴った「アメリカ留学体験記」を一読ください。きっと勇気がでますよ！
教材構成：独自のアクティブリスニングトレーニングを用いて、 訳し上げ英語を理解する、日本人の英語を聴く際の悪い癖を矯正し、 英語を英語のまますばやく理解する「英語即解脳」を養成する教材。
■ブログ【UncleヒロのSunshineな英語講師美味生活】
私「ヒロ水越」のブログです。TOEICネタだけでなく 生徒とのやり取りや、私自身の英語学習に関しても 言及していきます。
当校専任講師のトシ後藤のブログです。 英語ネタから日々の暮らしまで掲載中です。
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